最新(xīn)成绩

招生简章

咨询

1

校园环境

报名電(diàn)话

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

2021.02.02

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

俞可(kě)鑫,浙江省美术联考榜眼。取得如此成绩的她,志(zhì)向却不在联考院校身上,她的目标唯有(yǒu)以央美為(wèi)首的各大美院。没有(yǒu)人能(néng)想到,她是从许多(duō)个“倒数第一”慢慢往上爬,慢慢去改变自己的。校考已然启幕,属于她的校考故事又(yòu)会如何发展?让我们一起来看一下她的蜕变之路。

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

“色彩96分(fēn)!”相比以总分(fēn)95分(fēn)拿(ná)到浙江省联考榜眼,色彩的绝对高分(fēn)更令俞可(kě)鑫感到由衷的高兴。倒不是因為(wèi)她鹤立独行,而是因為(wèi)色彩这门课程,对她来说实在是一言难尽。


你敢相信浙江省榜眼的色彩成绩,最初在學(xué)校是倒数的?一点也不夸张,學(xué)校的美术课,俞可(kě)鑫的色彩成绩一直有(yǒu)所诟病,尽管尝试了诸多(duō)的方法去改善,但都没有(yǒu)效果,用(yòng)老师的话来说就是成绩很(hěn)稳定,稳定在班里的倒数第一。那时的俞可(kě)鑫觉得,是自己没有(yǒu)得到學(xué)习要领的缘故,自己需要改变一下學(xué)习的心态,换一种方法。


后来的俞可(kě)鑫,较之前作出很(hěn)大的改变,就是愿意从零开始。她索性把自己看做是一个刚接触画画的新(xīn)人,课堂上认真听讲,课堂下认真思考,反复练习。成绩提升之后,她开始受到更多(duō)老师与同學(xué)的关注,而在这样的情况下,她更有(yǒu)动力去學(xué)习。用(yòng)她自己的话来说:我喜欢被人关注的感觉,这样使我更有(yǒu)动力了。

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

▲俞可(kě)鑫课堂日常

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

即使在联考中取得如此好成绩,但俞可(kě)鑫依旧执着于专业课的學(xué)习。因為(wèi)对她来说,唯有(yǒu)考上美院,才是她最终的归宿。问起她校考的决心,她这样概括:考不上美院,就复读。


遇到瓶颈的时候,俞可(kě)鑫会看看艺术方面的书籍,让自己的心态平和下来。在取得联考95分(fēn)的成绩后,周围有(yǒu)些人会潜意识里觉得她成绩已经够好了,不需要再如此努力。但她觉得唯有(yǒu)先拼尽全力去尝试,才敢谈得失,所以她每次一个人默默点一杯奶茶的时候,都是在积蓄着能(néng)量。

浙江省联考榜眼俞可(kě)鑫:志(zhì)在央美,最喜欢之江的课堂氛围

回想在之江的集训生活,让她印象最深的便是钟懿老师的课堂氛围了。就像之前说的,俞可(kě)鑫是一个喜欢受到关注的人,而钟老师平分(fēn)到每一位學(xué)生的关心非常契合她的學(xué)习,她喜欢成為(wèi)焦点,所以会认真汲取每一个知识要点。当钟老师在课堂上当作表扬她的时候,也是她最有(yǒu)成就感的时候,她会暗暗握紧拳头,争取再一次悄悄拔尖。


有(yǒu)时俞可(kě)鑫会感叹,只有(yǒu)开始真正攀登,才能(néng)明白山(shān)之巍峨。回想自己从前兴趣班一星期只上几节课,对比现在紧凑的學(xué)习生活,简直不值一提。之前从未學(xué)过彩头,一点都不会画,在之江从零开始學(xué)习,一点点累积知识,再去实战的过程非常有(yǒu)意义,有(yǒu)使命感。“老师总是说我目标定得很(hěn)明确,但我知道我总是会将目标定再高一些,我坚信这样没有(yǒu)错的。”


各大院校的校考已经在陆续进行了,俞可(kě)鑫踏上属于自己的征程。她从不认為(wèi)自己联考发挥出色,就能(néng)在校考中赢得顺其自然,她知道两者的风格區(qū)别,所以总是以一种初學(xué)者的心态在提升自己。就像从数个倒数第一慢慢往上爬的过程,这一次他(tā)依旧会达到自己想去的地方。