最新(xīn)成绩

招生简章

咨询

1

校园环境

报名電(diàn)话

刘禹速写作品 | 考前學(xué)生常见的4个问题之教學(xué)分(fēn)享

2020.11.10

刘禹【之江画室美院部主任】

09年开始从事考前教學(xué)工作,严谨教學(xué),擅長(cháng)美院方向速写、素描教學(xué)。

18届班级浙江生23人,2人拿(ná)下素描97分(fēn),1人速写97分(fēn)。2018-2019连带两届美院过線(xiàn)率80%以上。

19届中國(guó)美术學(xué)院三位一體(tǐ)班上6人参考,初试通过4人,复试通过3人(非史论、非工业设计)。其中叶馨迪获得复试总分(fēn)82的高分(fēn)。

20届广西联考速写班里90分(fēn)以上超过半数(广西為(wèi)班上主體(tǐ)學(xué)生)。

1、本质是什么呢(ne),在基础教學(xué)中,本质就是造型(主要探讨素描与速写),造型是什么?我认為(wèi)是“具有(yǒu)对象特征的结构”。所谓基础问题实则是结构的问题。画出结构是一种认识,而画出结构而没有(yǒu)特征则属于会不会观察的问题。

2、那何為(wèi)规律呢(ne),我认為(wèi)是在“客观环境中,造型呈现空间的规律”,例如,半身像在顶光中肩膀亮部必然比上臂的亮部要亮。但我们要认知规律的科(kē)學(xué)性,认识其中的原理(lǐ),因為(wèi)客观环境不可(kě)能(néng)恒定,也不可(kě)能(néng)过于单纯,所以认识了以后,观察尤為(wèi)重要。观察需要对规律的认识,无认识容易造成观察飘忽不定,无法“看”到关键。

1、观察首先要强调其原则:“整體(tǐ)”。没有(yǒu)整體(tǐ)的观察看什么都是不成立的,很(hěn)多(duō)人会发现画画的时候老是会出现造型问题,“关系”问题,实际上,大部分(fēn)情况都是因為(wèi)看到局部里而没有(yǒu)跳出来,所以即使我们画着局部也要同时看着整體(tǐ),做到整體(tǐ)把控。

2、在具體(tǐ)观察上,我们要上下左右去对比,视線(xiàn)前方要划空间中经纬网的切割線(xiàn),对比每个点具體(tǐ)的位置。相信大家对这个比较熟知。

3、要學(xué)会抽象的观察与具象的观察相结合。我们在观看的时候一定要会抽象观察,因為(wèi)只有(yǒu)抽象观察我们才不会让大脑中过于概念的东西蹦出来,比如,让两个不会画画的人画同一张画,一个是正着画画,另一个则倒着画,结果往往是倒着画得比较好,為(wèi)什么呢(ne),因為(wèi)正着画的人老是会用(yòng)自己大脑中所熟知的概念形去作画,而倒着的不知所画具體(tǐ)什么,更能(néng)去观察对象形状。在抽象观察之上我们要结合具象观察,这就是我们上面所说的本质与规律的认识,如果没有(yǒu)具象认识观看则更多(duō)情况下会被“表面”带走,被“对象”处理(lǐ)。

1、首先我要说“眼”,也就是一般我们所说的观察方式,强调剪影形的观察,还有(yǒu)具象造型抽象化。

2、再者说到脑子的运转,在对象造型特点的抽象捕捉后,在脑中要结合结构,内部形體(tǐ)的认识,还要迅速过滤出在画面上的表达语言。

3、最后说到手,手是实践的过程,在作画的这个动作过程中我们要敢于大胆落筆(bǐ)。手要放松,在对脑部指令的执行过程中,也会出现很(hěn)多(duō)偶然,而这种偶然,如果十分(fēn)精彩,那我们就予以保留,如果有(yǒu)问题,就及时修正,勇于肯定犯错,美丽的错误要留,丑的错误要去掉!

速写是線(xiàn)与造型的艺术,对于線(xiàn)条,我个人比较肆意妄為(wèi),捕捉造型强化感受,运用(yòng)书写的方式表达出来,强调书法感!在用(yòng)線(xiàn)对學(xué)生的要求上:我强调“勇”,用(yòng)線(xiàn)不要抠抠索索,要敢于表达,勇于犯错,犯错不可(kě)怕,还要让他(tā)们勇于纠错,前面错多(duō),后面错自然就越来越少,但一定要敢画,勇画。

对于传统问题,敢不敢画速写,能(néng)不能(néng)画速写在我看来是第一位的。由于大家造型能(néng)力不同,出现的造型问题多(duō)少自然不同,对于學(xué)生入手第一步在观察的前提下,我主要着力于他(tā)们能(néng)不能(néng)画速写、敢不敢画速写,也是上面所谓的“勇”画,敢画。大胆犯错,勇于纠正,让他(tā)们放开手脚。

对于比例动态是速写出现的主要问题,我主要提出的是20秒(miǎo)剪影法,在我看来老师就是医生,只不过与传统医生解决的问题不同,而这20秒(miǎo)剪影法就是我提出的解决比例动态问题的药方。让學(xué)生训练20秒(miǎo)内捕捉动态剪影主線(xiàn)。主抓末端点位,長(cháng)線(xiàn)角度,训练眼疾手快。量迅速积累能(néng)力自然也就上去。

对于头部刻画问题,头部刻画是速写的主要问题,头部為(wèi)画面第一视觉中心,在头像没有(yǒu)學(xué)习完善的情况下,我主要强调单纯观察抽象型,利用(yòng)抽象型组织好線(xiàn)条,而将这些線(xiàn)安放在位置上就成為(wèi)了关键,能(néng)让學(xué)生初步具备头部基本刻画能(néng)力,等素描头像起来,速写头部也更加水到渠成。

对于用(yòng)線(xiàn)我主要给學(xué)生看一些古代书法大师作品,解释书法与國(guó)画与速写的关联。多(duō)开书法欣赏课,让她们初步具备欣赏书法的能(néng)力,结合速写用(yòng)線(xiàn)汲取书法用(yòng)線(xiàn)养料。取上得中,取中得下。