八月的末尾，孩子们还沉浸在自由、欢乐的暑假中，父母们却已经摩拳擦掌，為(wèi)悄悄来到的开學(xué)季忙开了。新(xīn)的九月，新(xīn)的學(xué)期，一定有(yǒu)新(xīn)的、未知的美好。

比如将于秋季正式上線(xiàn)的——

之江少儿美校2020AUTUMN课程服務(wù)2.0版本。

在过去2个月时间里，之江少儿美校教研组和每一位教學(xué)老师，保持着初心，回看从起点走过的一路，重新(xīn)审视：我们的服務(wù)、我们的课程内容、我们的教學(xué)硬件以及我们的教學(xué)板块……优秀之处，传承延续；不足之处，踏实改进；未知之处，用(yòng)心去发现和突破。為(wèi)孩子注入美好基因，之江少儿美校一直不遗余力。

席勒说：感知美的能(néng)力,是一切馈赠中最高的礼物(wù)。

2020AUTUMN课程服務(wù)2.0版本，

是我们认真送给这个秋天和孩子们的礼物(wù)。

经过阶段性的學(xué)习与累积，之江少儿美校在实践中不断优化和完善自身。我们经过長(cháng)期的准备，2020秋季部分(fēn)课程与服務(wù)已升级，在我们的秋季课程中，2.0版本正式与大家见面：

服務(wù)2.0：

之江少儿美校建立专属學(xué)员服務(wù)群，任课老师、教務(wù)老师同时為(wèi)一个學(xué)员提供服務(wù)360度多(duō)纬度综合服務(wù)，让家長(cháng)们可(kě)以及时了解孩子的课程學(xué)习内容、课堂表现、學(xué)习效果展现、老师点评等等，让繁忙的家長(cháng)们都能(néng)及时了解孩子的學(xué)习近况。

课程2.0：

體(tǐ)系升级：将美國(guó)K12视觉艺术素养及创作力课程框架融合入我们的课程體(tǐ)系中，在秉承“自然美”、“生活美”、“艺术美”的课程理(lǐ)念基础上，通过螺旋式课程编制，循序渐进地加强孩子的美术表现能(néng)力，让孩子的艺术學(xué)习具有(yǒu)更强的前瞻性、逻辑性，进一步拓展孩子美术语言及艺术思维學(xué)习的深度与广度。

硬件升级：

在幼儿艺术课程中，我们上海教研中心与國(guó)际知名院校的艺术學(xué)院教授们合作研发，将大师的经典艺术作品编译成有(yǒu)趣的动画故事，让课程更加生动，有(yǒu)趣，提升该年龄段孩子的语言逻辑能(néng)力和社交沟通能(néng)力，提升孩子对新(xīn)环境和新(xīn)朋友的适应能(néng)力和社交自信。孩子们可(kě)以通过动画故事了解大师，将學(xué)科(kē)知识融入艺术學(xué)习中，同步结合双语绘本，步入大师构建的审美情景，體(tǐ)验沉浸式艺术學(xué)科(kē)教育。

板块升级：

為(wèi)满足學(xué)员的考學(xué)需求，我们特别成立基础部，将造型艺术板块中的专业艺术考學(xué)板块进行提炼，该板块将主攻美术艺考和美术考级及艺术特長(cháng)水平A类测试等专业性考试，以扎实专业技巧為(wèi)主要目标，根据學(xué)员自身學(xué)习经历和學(xué)习基础，通过专业测评制定合理(lǐ)的學(xué)习计划，為(wèi)其打下坚实的美术基础，考入心仪的艺术院校，或為(wèi)其步入國(guó)家知名高校的非艺术专业添砖加瓦。

拒绝标准化的艺术套路，让孩子能(néng)够在启蒙、成長(cháng)阶段，就能(néng)學(xué)会理(lǐ)解知识、运用(yòng)知识，展现自己的思维能(néng)力，养成独立自主的學(xué)习意识和良好的學(xué)习习惯，这是之小(xiǎo)江一直努力的方向！

综合艺术、造型艺术、國(guó)际动漫、立體(tǐ)构建、國(guó)學(xué)美育

5大课程板块

来多(duō)彩的艺术世界遨游

综合艺术

米罗涂鸦（3-4岁）

克利启蒙（5-6岁）

莫奈初级（7-8岁）

达利进阶（9-10岁）

基础课程的设置是遵循孩子不同年龄段身心发展及儿童绘画发展规律的特点，进行科(kē)學(xué)的年龄阶段划分(fēn)，以自然美、生活美以及艺术美為(wèi)理(lǐ)念核心，对孩子进行多(duō)维的美育培养。

通过接触水墨、泥塑、油画、版画等丰富的艺术媒材，手作、生活设计、经典艺术鉴赏与再创作、艺术大师及绘本美术语言的运用(yòng)与再创作，等等多(duō)元化的艺术體(tǐ)验和呈现方式。遵循孩子个性及发展特点，让孩子在过程中學(xué)会使用(yòng)自己独特的艺术语言来表达自我。从而循序渐进的培养提升孩子的自信心、专注力、观察探索能(néng)力、畅想创造能(néng)力、团队协作能(néng)力、逻辑思维能(néng)力、艺术审美及表达能(néng)力等综合素质。

01

米罗涂鸦（3-4岁）

02

克利启蒙（5-6岁）

03

莫奈初级（7-8岁）

04

达利进阶（9-10岁）

造型艺术

创意造型（8-10岁）

大师造型（10岁及以上）

基础部

為(wèi)满足學(xué)员的考學(xué)需求，我们特别成立基础部，将造型艺术板块中的专业艺术考學(xué)板块进行提炼，该板块将主攻美术艺考和美术考级及艺术特長(cháng)水平A类测试等专业性考试，以扎实专业技巧為(wèi)主要目标，根据學(xué)员自身學(xué)习经历和學(xué)习基础，通过专业测评制定合理(lǐ)的學(xué)习计划，為(wèi)其打下坚实的美术基础，考入心仪的艺术院校，或為(wèi)其步入國(guó)家知名高校的非艺术专业添砖加瓦。

课程内容——素描：

通过素描基础教學(xué)，使學(xué)生掌握素描的基础知识、基础理(lǐ)论和基本技能(néng)，具有(yǒu)正确的观察方法和坚实的造型能(néng)力，从而准确、生动、深刻的表现对象，為(wèi)學(xué)习进行创作以及提高美术打好基础，培养艺术感知能(néng)力，提高學(xué)生的文(wén)艺修养和鉴赏水平，掌握造型的法则与规律，提高造型的技能(néng)和技巧。

课程内容——色彩：

设计色彩心理(lǐ)专题课程，提高孩子的色彩感受与联想能(néng)力，从而达到对主观色彩的情感表现规律的掌握；将鼓励孩子从大自然和艺术家作品中发现自然色彩的和谐搭配原理(lǐ)，探究艺术家的色彩运用(yòng)规律，运用(yòng)色彩进行表现，利用(yòng)不同明度、色相和彩度进行合理(lǐ)、艺术的搭配组合，使色彩之间形成和谐、对比、节奏、韵律等美的體(tǐ)现。

01

创意造型（8-10岁）

02

大师造型（10岁及以上）

立體(tǐ)构建

通过木(mù工、纤维艺术、泥塑、纸雕等等，多(duō)元化的方式构建三维空间的艺术作品。希望藉由立體(tǐ)构建这类生动的课程，培养孩子的空间感以及动手实践能(néng)力外，让孩子们获得更加多(duō)元的美育养成。

小(xiǎo)之江的立體(tǐ)构建课程體(tǐ)系遵循“自然美、生活美、艺术美”的美育理(lǐ)念，同变化多(duō)端的STEAM教育教具相结合，注重引导与启发、探索与创造，进而激发孩子们的创造力、想像力，让孩子真正做到 DIM（Do It by Myself）。

“艺”与“技”是完成作品必要要素，同时也是创造型人才所需具备的条件，也正是我们希望通过立體(tǐ)构建课程训练带给孩子的高级美育。

01

作品欣赏

國(guó)际动漫

包括國(guó)漫、日漫、美漫、动画等

培养學(xué)生对动画、漫画的兴趣和意识，让學(xué)生了解和掌握制作绘制动漫基本知识和技能(néng)，了解动漫的发展及其应用(yòng)对丰富人们日常生活的深刻影响。通过动漫课程使學(xué)生正确认识和理(lǐ)解与动漫相关的文(wén)化、思维和思维拓展等问题，培养學(xué)生良好的绘画素养，并将内心的创意与想法付诸实践。

01

动漫作品欣赏

國(guó)画

國(guó)画课程主要以临摹為(wèi)主，并有(yǒu)写生、背临、创作、鉴赏等课程。临摹内容均為(wèi)古今绘画名家大师作品等。國(guó)画初级开设山(shān)水画、工筆(bǐ)花(huā)鸟画、没骨花(huā)鸟画、工筆(bǐ)人物(wù)画等。课程形式以临摹為(wèi)主，临本為(wèi)宋画、元画、明清绘画等传统名画作品。培养孩子深入观察自然生活的习惯，掌握國(guó)画表现技法，在书画體(tǐ)验中提升孩子对传统文(wén)化和现实生活的理(lǐ)解与兴趣，提高审美修养，涵养身心。

國(guó)画启蒙（5-8岁）

花(huā)鸟小(xiǎo)写意的临摹、写生學(xué)习，相关國(guó)學(xué)知识诗词经典引入，掌握绘画工具使用(yòng)方法。

國(guó)画初级（8-12岁）

（写意、工筆(bǐ)、山(shān)水、人物(wù)等）专业國(guó)画學(xué)习，书画作品鉴赏，强化绘画技法，相关國(guó)學(xué)内容，书画题材等知识學(xué)习。

國(guó)画进阶（12岁以上）

传统审美养成，专业技法强化，大幅作品临摹及创作學(xué)习。

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國(guó)画作品欣赏

硬筆(bǐ)书法

书法教學(xué)的主要内容大致分(fēn)為(wèi)书写技法教學(xué)（如筆(bǐ)法、章法、筆(bǐ)势等）和书法理(lǐ)论教學(xué)（如书法艺术赏析、书法历史文(wén)化學(xué)习等）。感受硬筆(bǐ)书法艺术的線(xiàn)条，形體(tǐ)和节奏的美感，培养优质的审美观。通过对汉字结构章法的解读學(xué)习临帖和创作，从而培养孩子的观察能(néng)力、分(fēn)析能(néng)力和表达能(néng)力，养成细致、专注、耐心、沉着等优良的學(xué)习品质。培养优良坐(zuò)姿与写字习惯，增强识字能(néng)力，提高书写能(néng)力。

硬筆(bǐ)启蒙（5-8岁）

规范书写姿势，激发书写兴趣，锻炼手部肌肉。

硬筆(bǐ)基础（8-12岁）

养成书写习惯，學(xué)习字形结构规律，提升综合书写能(néng)力。

硬筆(bǐ)进阶（12岁以上）

理(lǐ)解汉字书写规范，學(xué)习书法创作。

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硬筆(bǐ)书法作品欣赏