受疫情的影响,高考美术集训只能(néng)暂告一段落。杭州画室纷纷停课,但是杭州画室停课不停學(xué),為(wèi)需要美术集训的同學(xué)带来線(xiàn)上课程。其中之江画室的線(xiàn)上课程最為(wèi)独特,不仅為(wèi)在校的美术生开设線(xiàn)上教學(xué),為(wèi)高一高二的美术生也专门开设線(xiàn)上教學(xué)。之江画室作為(wèi)杭州十大画室,一直以學(xué)员為(wèi)中心,為(wèi)实现學(xué)员的梦想而前进。最近,之江画室也收到许多(duō)同學(xué)的提问,其中部分(fēn)同學(xué)想了解速写人物(wù)如何刻画,之江画室作為(wèi)经验丰富的美术培训机构,这对他(tā)们来说自然不难。今天,之江画室将要為(wèi)参加美术集训的同學(xué)们讲解速写人物(wù)的刻画技巧!
速写分(fēn)许多(duō)类型,有(yǒu)风景速写、静物(wù)速写、肖像速写。每种类型的速写着重点不同,以至于刻画技巧也各不相同。如风景速写重在整體(tǐ)与局部关系,要有(yǒu)主次;静物(wù)速写中注重层次感,物(wù)与物(wù)之间的明暗交替,立體(tǐ)感的塑造等。肖像速写也有(yǒu)着独特的技巧,在画人物(wù)肖像时,最重要的是手跟脚的塑造,想拿(ná)高分(fēn)这两点是极為(wèi)关键的。对于刻画手脚的技巧与方法,小(xiǎo)编进行了详细的汇总,将分(fēn)成两部分(fēn)讲解。
手部刻画技巧
画速写人物(wù)时,手是比较难画的,不同的姿势与角度会用(yòng)到不同技法。首先,我们要注意手部的主要就是结构,分(fēn)為(wèi)整體(tǐ)结构与细处结构。日常绘画中,很(hěn)多(duō)人在画手时,因為(wèi)嫌麻烦,经常随意勾勒,草(cǎo)率的下筆(bǐ)很(hěn)快结束,敷衍了事。这样画出来的外形,就像小(xiǎo)孩子画的“爪子”。因此在勾勒手部结构时,需要细心一些,多(duō)花(huā)些精力,宁愿多(duō)观察几分(fēn)钟再下筆(bǐ)。
另外要注意手部的动作,一双手可(kě)以摆造出上千种动作,手掌撑开、双手握紧、手指弯曲等等,观察手部也能(néng)看出一个人的年龄。因此在下筆(bǐ)前,可(kě)以自己模仿着摆出相应动作,这样能(néng)更精确的观察明暗線(xiàn)、分(fēn)清主次區(qū)别。还有(yǒu)就是关于年龄方面,年轻人的手会比较饱满,有(yǒu)肉感。年長(cháng)一点的手结构会突出,骨骼形状明显,更為(wèi)粗犷。除了年龄以外,影响手型的还有(yǒu)男女、胖瘦等各种因素。女孩子的手比较柔美纤细,男孩子却相反,骨架会比女孩子大,手型粗犷有(yǒu)气势。若能(néng)将这些特征刻画准确,那这幅作品必定能(néng)拿(ná)高分(fēn)。
脚部刻画技巧
脚部的刻画也是拿(ná)分(fēn)关键,虽然不需要像手部那样细致,但有(yǒu)些方面还是得注意。脚的构造比较复杂,我们可(kě)以将其概括為(wèi)三角形或正侧面。另外要注意足弓的弧度,每个人脚的足弓弧度是不同的,因此需要仔细观察。五根脚趾排成整齐一排,有(yǒu)着一定的斜度,并且每根脚趾長(cháng)短不一,这些都需要在脑海中有(yǒu)概念。还有(yǒu)就是脚背,人的脚背是隆起的,有(yǒu)一定的起伏,如果遇到未穿鞋的人物(wù)肖像,那就要将脚背的起伏画出来,最好能(néng)一筆(bǐ)构成,这样才自然。
当然,在画整體(tǐ)肖像时,更多(duō)的时候脚是穿鞋子的,但也得对前面说的那些内容有(yǒu)所了解。因為(wèi)表现脚的时候就是在表现鞋子。了解清楚脚的结构与细节,那画鞋子时会更加容易。穿上鞋子的脚会更加饱满,但饱满不代表没有(yǒu)细节,脚型始终被鞋子包裹着,如何通过刻画鞋子表现脚型十分(fēn)考验美术功底。穿上鞋之后,要对鞋子的样式与特征把握清楚,特别是鞋底的轮廓線(xiàn),在刻画时要突出,要特别强调才行。还有(yǒu)重要的一点就是左脚与右脚的區(qū)分(fēn),千万别画完后,让人分(fēn)不清左右脚,那就很(hěn)尴尬了。
手部与脚部的刻画技巧就讲解到这,小(xiǎo)伙伴们可(kě)以进行收藏,有(yǒu)空多(duō)阅读,对于技巧的提升会带来一定的帮助。当然了,小(xiǎo)编汇总的也只是一部分(fēn),还有(yǒu)更多(duō)的技巧方法会继续推出。小(xiǎo)伙伴们看完后如果有(yǒu)建议也可(kě)以留言,表达自己的看法,若有(yǒu)更好的技巧也欢迎分(fēn)享给大家。现在是特殊时期,美术生们都呆在家中无法集训,只能(néng)通过線(xiàn)上教學(xué)在家练习,希望大家能(néng)分(fēn)享自己的绘画心得、技巧方法,让我们共同进步。