日前，教育部公布了2019年度普通高等學(xué)校本科(kē)专业备案和审批结果。经申报、公示、审核等程序，根据普通高等學(xué)校专业设置与教學(xué)指导委员会评议结果，并征求有(yǒu)关部门意见，确定了同意设置的备案专业、國(guó)家控制布点专业和新(xīn)增目录外专业点名单。

据统计，艺术类新(xīn)增备案/审批专业189个，其中和美术相关的99个，开设最多(duō)的是数字媒體(tǐ)艺术（23个）；艺术类撤销专业合计51个，其中与美术相关的37个，撤销最多(duō)的是服装与服饰设计（16个）。可(kě)以授予艺术學(xué)學(xué)位但仅限招收普通生的艺术教育、文(wén)化产业管理(lǐ)、风景园林、服装设计与工程4个专业事实上与艺术生无关，故而并未纳入统计。

其中，中國(guó)美术學(xué)院、广州美术學(xué)院、湖(hú)北美术學(xué)院、鲁迅美术學(xué)院等分(fēn)别新(xīn)增了多(duō)个备案本科(kē)专业。中國(guó)美院新(xīn)增艺术管理(lǐ)、文(wén)物(wù)保护与修复、数字媒體(tǐ)艺术等备案本科(kē)专业，鲁迅美术學(xué)院新(xīn)增了艺术管理(lǐ)、文(wén)物(wù)保护与修复与表演等备案本科(kē)专业，广州美术學(xué)院和湖(hú)北美术學(xué)院也分(fēn)别新(xīn)增了艺术管理(lǐ)备案本科(kē)专业。

重点大學(xué)（985、211）申报的美术类专业有(yǒu)4个，分(fēn)别是浙江大學(xué)的艺术与科(kē)技、湖(hú)南师范大學(xué)的数字媒體(tǐ)艺术、广西大學(xué)的艺术设计學(xué)和石河子大學(xué)的环境设计；而撤销美术类专业的却有(yǒu)6个，分(fēn)别是东华大學(xué)的动画，华中师范大學(xué)的动画，华南师范大學(xué)的摄影、影视摄影与制作、服装与服饰设计，西北大學(xué)的产品设计。

新(xīn)增专业不代表立即招生

据了解，國(guó)務(wù)院學(xué)位办每年会更新(xīn)，本科(kē)专业目录，高校在开设目录中专业时仅需向教育部备案即可(kě)，而开设原本目录中不存在的新(xīn)专业时则要进行申报审批，这就是“新(xīn)增备案”和“新(xīn)增审批”这两个概念的區(qū)别。

新(xīn)增专业不代表立即就会开始招生，比如鲁迅美术學(xué)院近年来申报了一系列新(xīn)专业，但受限于硬件条件，该校近3年招生计划均未增長(cháng)，新(xīn)增专业也始终没有(yǒu)开始招生。撤销专业也不代表会对今年的招生有(yǒu)所影响，比如东华大學(xué)动画专业在2013年就已经停止招生，去年教育部新(xīn)文(wén)件明确“连续5年未招生的专业应予以撤销”，东华大學(xué)便主动注销了这一专业，情况类似的还有(yǒu)华南师范大學(xué)。

数字媒體(tǐ)艺术成最火新(xīn)专业

新(xīn)开专业中最火的是数字媒體(tǐ)艺术。数字媒體(tǐ)艺术，是一个跨自然科(kē)學(xué)、社会科(kē)學(xué)和人文(wén)科(kē)學(xué)的综合性學(xué)科(kē)，集中體(tǐ)现了“科(kē)學(xué)、艺术和人文(wén)”的理(lǐ)念。这一术语中的数字反映其科(kē)技基础，媒體(tǐ)强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用(yòng)领域。该领域属于交叉學(xué)科(kē)领域，涉及交互设计、影像设计、计算机语言、计算机图形學(xué)、信息与通信技术等方面的知识。数字媒體(tǐ)艺术专业，旨在培养既有(yǒu)科(kē)學(xué)创造精神又(yòu)有(yǒu)审美能(néng)力和艺术创作能(néng)力的复合型应用(yòng)型人才。

基于当下互联网、新(xīn)媒體(tǐ)、自媒體(tǐ)的不断更新(xīn)和发展，数字技术革命迎来了新(xīn)一轮的发展浪潮。在國(guó)家对数字媒體(tǐ)技术、数字媒體(tǐ)艺术发展的大力扶持背景下，各高校数字媒體(tǐ)艺术类专业在我國(guó)的发展也如火如茶，因此数字媒體(tǐ)艺术类专业成為(wèi)近年来的“热门专业”。北京電(diàn)影學(xué)院，中國(guó)传媒大學(xué)，浙江传媒學(xué)院，南京艺术學(xué)院等早在前几年开设相关专业。

撤销专业中最多(duō)的是服装与服饰设计

此次被裁撤最多(duō)的专业就是服装与设计专业，而其中影响最深的是女装设计，记者注意到有(yǒu)4所拥有(yǒu)设计學(xué)一级學(xué)科(kē)硕士点的學(xué)校主动撤销了原本开设的服设专业。

据业内人士分(fēn)析，除了國(guó)内整个制造业的产业转型问题外，更严重的应该是中國(guó)服装设计教育所处的尴尬境地。除了國(guó)内几所服装设计专业的头部院校正在与國(guó)际接轨外，大部分(fēn)开设服装设计专业的院校在教學(xué)质量上存在着不同程度令人堪忧的问题：如教學(xué)范畴过度聚焦于女装设计；教學(xué)内容过于泛泛，而不精专；相比设计，老师更懂服装工艺；相比时尚，教學(xué)氛围更偏传统；相比育人，更像完成教學(xué)任務(wù)。

总的来说，在以专业為(wèi)导向的新(xīn)评价體(tǐ)系下，高校将会越来越专业化，985、211工程院校未来艺术类招生规模不太会再有(yǒu)大幅度的增長(cháng)，更多(duō)的新(xīn)增优质资源将会向30+18独立艺术院校倾斜，如果考虑到今年全國(guó)高校招生计划有(yǒu)可(kě)能(néng)会向湖(hú)北省倾斜，考好大學(xué)事实上可(kě)能(néng)会变得更难了。